Canción en Ingles

 had a dream the other night 
About how we only get one life 
Woke me up right after two 
Stayed awake and stared at you 
So I wouldn't lose my mind 

And I had the week that came from hell 
And yes I know that you can tell 
But you're like the ne under the ledge 
But I go flying of the edge 
You go flying off as well 

And if you only die once I wanna die with 
You got something I need 
In this world full of people there's one killing need 
And if we only die once I wanna die with you (you, you, you) 
You got something I need 
In this world full of people there's one killing need 
And if we only die once I wanna die with you (you, you, you) 

Last night I think I drank too much 
Call it our temporary crutch 
With borken words I tried to say 
Honey don't you be afraid 
If we got nothing we got us (Yeah) 

And if you only die once I wanna die with 
You got something I need 
In this world full of people there's one killing need 
And if we only die once I wanna die with you (you, you, you) 
You got something I need 
In this world full of people there's one killing need 
And if we only die once I wanna die with you (you, you, you) 

I know that we're not the same 
But I'm so glad damn that we made it 
To this time, this time, now 

You got something I need 
Yeah in this world full of people there's one killing need 
And if we only die once I wanna die with you (Yeah) 
You got something I need 
In this world full of people there's one killing need 
And if we only die once I wanna die with you (you, you, you) 
You got something I need 
In this world full of people there's one killing need 
And if we only die once I wanna die with you (you, you, you) 

If we only die once I wanna die with 
If we only live once I wanna live with you

INGLES

                                                                  Physical Changes

 1.Unknow Vocabulary

Growth: Crecido

Development: Desarrollo

Stage: Etapa

Goes: Va

Between: Entre

Childhood: Infancia

Cessation: Sensación

Reasonable: Razonable

Changes: Cambios

Female: Femenino

Bodies: Cuerpo

Begin: Comenzar 

Entrogen: Estrogeno  

Stimulate: Estimulan

Sweat: Sudor

Opposite: Frente

Aware: Consciente

Own: Propia

Should: Deberían

Breast: Senos 

Hipples: Pezones 

Growing: Creciente

Unknow Vocabulary

Growth: Crecido

Development: Desarrollo

Stage: Etapa

Goes: Va

Between: Entre

Childhood: Infancia

Cessation: Sensación

Reasonable: Razonable

Changes: Cambios

Female: Femenino

Bodies: Cuerpo

Begin: Comenzar 

Entrogen: Estrogeno  

Stimulate: Estimulan

Sweat: Sudor

Opposite: Frente

Aware: Consciente

Own: Propia

Should: Deberían

Breast: Senos 

Hipples: Pezones 

Growing: Creciente

2.Private Parts

*Adolecence=Adolescencia *Approximaty=Apriximadamente *Breast=Senos *Growing=Pezones *Niples=Tetillas *pubic=Pubico *Thick=Grueso *Darck=Oscuro *Coorse=Basto,Ordinario *Both=Ambos *Growing=Creciente

Tribus Urbanas

LOS PÚNKS

El movimiento punk es la contracultura que rodea a la música punk y los aficionados a ella. Usualmente vinculada a outsiders por la cultura popular, las prácticas contraculturales punks incluyen una serie de códigos de comportamiento, lenguaje, vestimenta y temáticas que se han vuelto recurrentes y que los distinguen. Su principal medio de expresión son los conciertos del género ("escena") y las publicaciones de aficionados ‘FANZINE’

LOS EMOS

Emo es una subcultura o tribu urbana que tuvo sus orígenes a mediados de la década de 1980 en Estados Unidos, más precisamente en Washington D. C., como una cultura creada en torno al género musical emo, subgénero del estilo hardcore punk y una estética particular.

LOS METALEROS

Metalero (metalhead, en inglés) es el término usado comúnmente para referirse a las personas pertenecientes a la cultura generada por la música metal.¹ Si bien el heavy metal tiene su origen a finales de los sesenta, el movimiento cultural metalero con sus características actuales comenzó a gestarse a finales de los setenta y principios de los ochenta, con la Nueva Ola del Heavy Metal Británico (NWOBHM), cuando el movimiento punk todavía dominaba la escena musical subterráneaen Gran Bretaña. A partir de entonces el metal se extendió por todo el mundo y se diversificó tanto musical como culturalmente.Al metalero también se le conoce como metalhead o headbanger («cabeza de metal» y «agitador de cabeza», respectivamente), en alusión a la imagen típica del metalero con cabello largo que mueve su cabeza al ritmo de la música. Metalier, metálico y heavy-rocker suelen ser denominaciones menos usuales.

LOS RAPEROS

Un rapero (rapper en inglés) es el término que designa a la persona perteneciente y/o seguidora de los distintos géneros de la música de la cultura hip hop, como elgangsta rap, hardcore rap, east coast rap, west coast rap,southern rap, chicano rap.

VESTIMENTA

El rapero común no tiene un estilo y vestimenta definido actualmente, ya que estos pueden variar de acuerdo a la época. En general el modo en el que visten coloquialmente es llamado "Old School" que hace referencia a la edad de oro del Hip Hop los "90's", los pertenecientes a esta década se visten con polera ancha, pantalones anchos o recortados, polerones anchos, calzado de basket en algunos casos se usan cadenas.^3 4 5

Pero hay otra forma de vestir llamada "New School" esta hace referencia a los "2000" los de esta década se viste con la misma polera ancha, pantalones y suéteres más cortos que la "Old School", gorra, estampados y calzados de basket, los colores de su atuendo podrían estar definidos por su pertenencia grupo urbano particular.

LOS GOTICOS

La subcultura gótica es un movimiento subcultural(o cultura underground) existente en varios países. Empezó en el Reino Unido entre finales de 1970 y mediados de 1980, dentro de la escena del rock gótico (una derivación del post-punk). Su estética e inclinaciones culturales provienen principalmente de las influencias de la literatura de terror, el cine de terror y, en menor medida, de la cultura BDSM.¹

Los miembros de la subcultura gótica comparten gustos estéticos, musicales y culturales. A pesar de que la música gótica abarca varios subgéneros y estilos, todos estos tienen en común la tendencia hacia una apariencia y un sonido dark u oscuro. Los estilos de vestimenta dentro de la subcultura toman influencias del death rock, el punk, el estiloandrógino, y hasta el estilo de vestimenta delRenacimiento o de la época victoriana; sin embargo, los góticos tienen una estética propia, que se centra en el color negro: trajes negros, maquillaje para resaltar palidez en el rostro o pintalabios negro o rojo.

LOS HIPSTER

La cultura hípster, hipster o hypster es una subcultura asociada en mayor medida con la música independiente. Se caracteriza por una sensibilidad variada, alejada de las corrientes culturales predominantes (mainstream) y afín a estilos de vida alternativos. El interés por los medios de comunicación incluiría películas de cine independiente, revistas como Vice y sitios oficiales comoPitchfork Media.

se ha dicho que el «hipsterismo convierte elementos auténticos de todos los movimientos alternativos de la posguerra —beatnik, hippie, punk, post-punk y grunge– en fetiches», se inspira en el «acervo cultural de aquellas etnias que aún no han sido asimiladas» y «lo regurgita con un guiño nada auténtico»

LOS SKATERS

El Skater está relacionado con la cultura callejera, y bajo el nombre de este deporte hay una amplia cultura. El skating ha desarrollado una gran atracción e interés para muchos. Un reportaje del 2002 para la American Sports Data estimó el número de skaters es de 13.5 millones en todo el mundo. De éstos el 80% tiene edades inferiores a los 18, de los cuales el 74 % son hombres. El skate también se ve como una forma de expresión personal, ya que cada skater tiene su estilo.

Los skaters toman los espacio de forma subversiva debido a que no poseen espacios propios para ocuparlos libremente, por esta razón en este caso ellos hacen uso de los espacios abiertos y que cumple con las condiciones del suelo y desniveles que son necesarios para desarrolla su actividad.

historia

           MI VIDA 

mi nombre es nicole geraldinne ramirez ruiz tengo 14 años naci en febrero 11 de 2000 a mis primeros años entre a estudiar al jardin mi primer huellita estuve durante 2 años hasta mis 4 años estudie hay y entre a estudiar a mis 5 años en el nestor forero y toda mi vida a sido una misma rutina estudiar y actualmente estoy cursando 8° y pues estoy bien gracias a dios y tambien toda mi familia en un futuro quiero salir de bachiller y entrar a  la univerisidad a estudiar medicina. soy una persona amigable no soy envidiosa a veces soy un poco ignorante pero tambien como soy buena persona cuando me pongo de mal genio no hay quien me soporte bueno eso fue todo chao

Historia De Vida

Mi nombre es Valentina Lara Beltrán tengo13 años.
Vivi parte de mi infancia con mis primos, ellos me apoyaron en lo que necesitaba. Siempre me decian que era una niña muy madura parte que era grande.

Ahora en la actualidad con mis trece años sigo siendo madura pues bueno en algunos temas, me gusta reírme  demasiado, aunque a veces me excedo. Estoy empezando a  vivir mi adolescencia me siento cómoda  y no he cambiado mucho en este tiempo, espero que mi adolescencia sea calmada tomarla por el lado bueno, no por el lado de  que los jóvenes se vuelven groseros y eso.

Bueno me voy Adiós(L).

LA ADOLESCENCIA

Un primer rasgo que se destaca al llegar la adolescencia es comenzar a refutar la  autoridad de los padres, llegando a considerar que ellos no los comprenden y que es improcedente que traten de orientar su vida.
 Por lo regular, en esta etapa se convierten en incomprendidos y en rebeldes frente al mundo.
Otro rasgo es el sentido de la intimidad, donde el joven descubre su interioridad y la protege, por lo que es frecuente que comience a encerrarse en la habitación, no comunique lo que piensa y hace.
 En algunos casos se vuelve hermético en la relación con los padres y contesta con monosílabos cuando se siente interrogado.
 Una tercera faceta es que el adolescente no está contento con su cuerpo, lo que puede dar paso a complejos, y, en casos extremos, a la anorexia o a la bulimia.
Todas estas etapas de la vida  pueden ser más llevaderas si el adolescente recibe las orientaciones adecuadas y tambien apoyados por sus padres o familia.

Los jóvenes con edades entre 13 y 15 años realizarán juegos de roles en los que ellos mismos interactúan, hacen análisis de casos, y entenderán el daño que producen el alcohol y las drogas en el organismo.
Tendrán la oportunidad de analizar, decidir y actuar de forma correcta.
 Abordarán temas como la sexualidad
 Tomando en cuenta que la adolescencia es un período de formación de la identidad, en la cual los jóvenes tienen grandes oportunidades de desarrollar su personalidad.